Contenido educativo de la oficina del Lcdo. Francisco J. Vizcarrondo. Acceso gratuito, sin registro.
Son tres asuntos distintos que pueden coexistir en el programa de un estudiante. Identificar cuál es la necesidad ayuda a solicitar la evaluación, los servicios y el remedio correctos.
Año escolar extendido
Examina si hacen falta servicios fuera del calendario escolar ordinario para FAPE. Se decide individualmente con evidencia y se documenta en el PEI.
Transición y evaluación vocacional
Preparan la vida después de la escuela. IDEA establece metas y servicios de transición a más tardar en el PEI vigente a los 16 años, o antes cuando corresponda; Puerto Rico añade planificación desde sexto grado y evaluación vocacional preliminar a los 12 años.
Educación compensatoria
Procura remediar una privación educativa anterior. No debe confundirse con el programa regular que se debe ofrecer en adelante ni con AEE. Consulte las explicaciones enlazadas para preparar su solicitud y documentar la necesidad.
La respuesta para su situación depende de los hechos y los documentos. Una consulta no suspende términos legales ni garantiza que la oficina acepte el caso.
Fuentes de referencia
34 C.F.R. §300.106 · Año escolar extendido / Extended school year34 C.F.R. §300.320(b) · Metas y servicios de transición / Transition goals and servicesLey 263-2006, art. 7 · Evaluación vocacional34 C.F.R. §300.151(b) · Remedios por servicios inapropiados / Corrective remediesLas normas deben leerse en su contexto. Esta explicación puede requerir actualización y revisión individual.