Contenido educativo de la oficina del Lcdo. Francisco J. Vizcarrondo. Acceso gratuito, sin registro.
No automáticamente. Primero hay que distinguir una ubicación privada dispuesta por la agencia, una matrícula privada por elección familiar bajo servicios equitativos y una ubicación unilateral cuyo costo se reclama por falta de FAPE. La fuente de la decisión y la razón del reclamo cambian el análisis.
Tres situaciones distintas
Cuando la agencia ubica o refiere al estudiante a una escuela privada, §300.146 exige servicios conforme al PEI, sin costo familiar y conservando los derechos aplicables. En una matrícula privada voluntaria bajo servicios equitativos, el alcance puede ser limitado y se documenta mediante PS.
En una ubicación unilateral, la familia actúa sin el consentimiento o referido de la agencia y puede asumir el riesgo económico mientras se decide el reclamo. No se convierte en una ubicación financiada públicamente por el solo hecho de enviar una carta o radicar una querella.
Qué aportan Burlington, Carter y Forest Grove
Burlington, 471 U.S. 359, 369–374 (1985), reconoce el reembolso como remedio y exige considerar la adecuación educativa y factores de equidad. La elección unilateral no elimina por sí sola la posibilidad de reembolso, pero tampoco asegura recuperarlo.
Carter, 510 U.S. 7, 12–16 (1993), explica que la falta de aprobación estatal de la escuela privada no impide por sí sola el reembolso. Debe demostrarse que el ofrecimiento público violó IDEA y que la educación privada fue apropiada; los costos y la equidad siguen siendo relevantes.
Forest Grove, 557 U.S. 230, 247 (2009), aclara que no haber recibido antes Educación Especial pública no constituye una prohibición absoluta de reembolso. Sigue siendo necesario demostrar las condiciones del remedio; el caso no garantiza pago a todo estudiante de escuela privada.
Evidencia útil para evaluar el caso
Conserve evaluaciones, necesidades no atendidas, PEI, ofrecimientos y avisos, además del programa privado, servicios, progreso y gastos. La preferencia por un colegio o un incumplimiento aislado no determina por sí solo el resultado. Podemos comparar ambas propuestas y revisar los avisos antes de que retire al estudiante o asuma gastos.
Consulte antes de firmar un Plan de Servicios o rechazar una oferta
Nuestra recomendación es no firmar un Plan de Servicios sin orientación legal previa. Si reclama FAPE, exija un PEI adecuado y un ofrecimiento público por escrito antes de evaluar ese cambio. No certifique que rechazó una oferta apropiada o que solo interesa servicios equitativos si esa no es su posición. Lea la explicación específica del Plan de Servicios: incluye el riesgo de espera por fondos y las limitaciones del debido proceso para servicios equitativos, con sus excepciones.
La respuesta para su situación depende de los hechos y los documentos. Una consulta no suspende términos legales ni garantiza que la oficina acepte el caso.
Fuentes de referencia
34 C.F.R. §300.146 · Ubicación privada por agencia pública / Public-agency private placement34 C.F.R. § 300.148 · Private placement and reimbursement34 C.F.R. §300.137 · Servicios equitativos / Equitable servicesBurlington, 471 U.S. 359 (1985)Florence County v. Carter, 510 U.S. 7 (1993)Forest Grove School District v. T.A., 557 U.S. 230, 247 (2009)20 U.S.C. §1412(a)(1), (3), (5), (10) · FAPE, Child Find, LRE, private schoolsDEPR · Carta Circular 017-2025-2026, pp. 3, 7, 9–10 · Servicios equitativos 2026–2027Las normas deben leerse en su contexto. Esta explicación puede requerir actualización y revisión individual.